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QUI SUIS-JE ?
Enseignante depuis plus de 20 ans en école élémentaire, je me suis formée au métier de graphothérapeute pour apporter un accompagnement personnalisé aux enfants rencontrant des difficultés dans l’acquisition du geste d’écriture, ou aux plus grands, adolescents, jeunes adultes, désireux de retrouver une écriture plus fluide, plus lisible, plus rapide.
J’utilise une approche plurielle, considérant la personne dans sa globalité, mêlant le jeu, des activités de motricité fine et des exercices graphiques ciblés.
LA GRAPHOTHÉRAPIE
Le graphothérapeute est un spécialiste de l’écriture. Il prend en charge le geste, la posture, la latéralité, la qualité du trait, la vitesse, la relation à l’écrit.
La première étape consiste en un bilan graphomoteur qui dure entre 1h30 et 2h. Vous êtes amené au préalable à remplir un questionnaire afin de comprendre les circonstances qui ont précédé le trouble de l’écriture.
Lors du bilan, j’examine la tenue de l’instrument, la posture, le geste graphique. J’effectue des tests de vitesse, de latéralité, de copie et de précision pour évaluer la dextérité.
À l’issue de cette première séance, je vous envoie un bilan graphomoteur complet sous 2 semaines. Celui-ci permet de déceler s’il y a dysgraphie ou non, d’identifier les axes de rééducation si elle est nécessaire, d’orienter si besoin vers d’autres spécialistes (orthoptiste, orthophoniste, psychomotricien, ergothérapeute, etc.).
Les séances, si elles sont nécessaires, sont hebdomadaires. Chaque rééducation est personnalisée, elle tient compte de la personnalité du patient et des difficultés mises au jour lors de la passation des tests, le jour du bilan. Il est bien entendu important d’observer une certaine régularité dans la rééducation.
Outre l’amélioration technique de l’écriture, il est important que le patient reprenne confiance en lui et qu’il trouve ou retrouve le plaisir d’écrire.
AVANT - APRÈS
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